Giáo án lớp 5 môn Lịch sử - Bài 10: Bác Hồ Đọc Tuyên Ngôn Độc Lập

Giáo án lịch sử lớp 5 Bài 10: Bác Hồ Đọc Tuyên Ngôn Độc Lập Mục tiêu. Kiến thức. HS biết đuợc đây là sự kiện lịch sử trọng đại đánh dấu sự ra đời của nuớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. HS biết đuợc diễn biến của buổi lễ diễn ra như thế nào. HS biết đuợc nội dung của bản tuyên ngôn, nguời đọc bản tuyên ngôn là ai. HS biết đuợc ý nghĩa của bản Tuyên ngôn Kĩ năng HS quan sát tranh , video về sự kiện trọng đại của nuớc ta vào 2-9-1945. HS nêu đuợc một số nét chính, diễn biến về buổi mít tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng truờng Ba Đình(Hà Nội). HS trình bày lại đuợc nội dung, ý nghĩa của bản Tuyên ngôn đối với dân tộc ta. Có ý nghĩa rất quan trọng : sự kiện Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập ngày 2-9-1945 đã khảng định quyền độc lập của dân tộc ta, kết thúc hơn 80 năm thực dân Pháp xâm luợc và khai sinh ra nuớc Việt Nam Dâsn chủ Cộng hoà. Sự kiện này là một lần nữa khẳng định tinh thần kiên cuờng bất khuất trong đấu tranh chống xâm luợc, bảo vệ độc lập của dân tộc ta Kĩ năng làm viêc nhóm. Kĩ năng trả lời câu hỏi, đặt câu hỏi. Thái độ . Tự hào về truyền thống lịch sự của đất nuớc. Kính yêu Bác Hồ. Ghi nhớ ngày Quốc khách là 2/9 là một ngày trọng đại. Chuẩn bị. Chuẩn bị của GV: SGK, tranh ảnh,video, giáo án bài học, tư liệu về bài học , Chuẩn bị của HS :SGK,vở ghi, đồ dùng học tập. Các hoạt động dạy-học. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 7’ 23’ 5’ Hoạt động 1: khởi động Ổn định lớp. GV cho HS hát bài “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” Kiểm tra bài cũ: GV đặt câu hỏi cho HS trả lời bài truớc: Em hãy tuờng thuật lại cuộc tổng khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội vào ngày 19-8-1945? Thắng lợi của cách mạng tháng Tám có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc ta ? GV mời HS khác nhận xét, bổ xung ý kiến . GV nhận xét đánh giá. Hoạt động 2: Bài mới Giới thiệu bài GV cho HS xen hình Quảng truờng Ba Đình ngày 2-9-1945 và giời thiệu bài. Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về 1 sự kiện trọng đại trong bức tranh tại Quảng truờng Ba Đình(Hà Nội). “ Bài 10: Bác Hồ Đọc Tuyên Ngôn Độc lập” GV ghi tên bài GV cho HS đọc tên bài . Dạy bài mới. Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9-1945 Mục tiêu: Cho HS biết vào ngày 2-9-1945tại quảng truờng Ba Đình (Hà Nội). Bác Hồ đã đọc bảng Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nuớc Việt Nam. GV cho HS đọc SGK Kết hợp với hình 1 trong sách. TL câu hỏi: Em hãy miêu tả khung cảch trong ngày 2-9-1945 tại quảng truờng Ba Đình . GV mời HSTL GV mời HS khác nhân xét. GV đưa ra kết luận: Tại Hà Nội tưng bừng cờ hoa đồng bào Hà Nội không kể trai gái , già, trẻ mội nguời đều xuống đuờng huớng vềQuảng truờng Ba Đìng chờ biểu lễ. đội danh dự đứng nghiêm trang tại lễ đại mới dựng. Vậy còn diễn biến của buổi lễ như thế nào thì sau đây cô cùng cả lớp cùng đi tìm hiểu . Diễn biến buổi lễ tuyên bố Độc lập. Mục tiêu : HS Biết là đây là một sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc ta, khai sinh ra nuớc Việt Nam dân chủ cộng hoà. GV cho học sinh xem 1 đoạn video về diễn biến của buổi lễ . GV yêu cầu HS đọc SGK/22. GV cho HS thảo luận theo nhóm để tìm hiểu về diễn biến của buổi lễ tuyến bố độc lập dân tộc ta đuợc diễn ra như thế thế nào? GV huớng dẫn các nhóm trả lời theo 3 câu hỏi: Buổi lễ đuợc bắt đầu khi nào? Trong buổi lễ diễn ra các sự việc chính gì? Buổi lễ kết thúc ra sao? GV mời đại diện các nhóm trả lời , các nhóm còn lại bổ xung ý và nhân xét. GV đưa ra nhân xét và kết luận của mình. GV đặt câu hỏi: khi đọc bản Tuyên ngôn Bác Hồ đã dừng lại để làm gì? Theo các em, việc Bác dừng lại và hỏi nhân dân “Tôi nói, đồng bào nghe rõ không?” cho thấy tình cảm của Bác đối với mọi nguời dân như thế nào? =>GV kết luận những nét chính về diễn biến của buổi lễ. Một số nội dung của bản tuyên ngôn Độc. lập và ý nghĩa của sự kiện này. Mục tiêu: HS biết ngày 2-9 trở thành ngày Quốc Khánh của nuớc ta. Nội dung. GV cho HS đọc lại 2 đoạn trích của bản Tuyên ngôn độc lập. GV hỏi nội dung chính của 2 đoạn trích bản Tuyên ngôn độc lập. GV mời HS trả lời. =>GV kết luận. Bản tuyên ngôn Độc lập mà Bác Hồ đọc ngày 2/9/1945 đã khảng định quyền độc lập, tự do thiêng liêng của dân tộc Việt Nam. Ý nghĩa của ngày bản Tuyên ngôn độc lập. GV đặt câu hỏi : Sự kiên ngày 2-9 -1945 đã nói khẳng định điều gì về nền độc lập của dân tộc Việt Nam? Khai sinh ra xã hội mới nào ? GV mời HS trả lời. GV mời HS khác nhận xét, bổ xung ý kiến. GV nhận xét và đưa ra kết luận: ý nghĩa lịch sử của bản tuyên ngôn độc lập khẳng định chủ quyền, khai sinh ra nuớc Việ Nam dân chủ cộng hoà . Hoạt động 3: Củng cố -Dặn dò Củng cố: GV cho HS nhắc lại sự kiện về ngày 2-9-1945. Hỉnh ảnh của Bác Hồ trong buổi lễ như thế nào? Dặn dò: Học bài cũ và chuẩn bị bài mới . HS hát HS lắng nghe TL câu hỏi: HS nhận xét Hs quan sát tranh. Hs chú ý lắng nghe Hs ghi tên bài. HS đọc. HSTL câu hỏi : Tại Hà Nội tưng bừng cờ hoa đồng bào Hà Nội không kể trai gái , già, trẻ mội nguời đều xuống đuờng huớng vềQuảng truờng Ba Đìng chờ biểu lễ. Đội danh dự đứng nghiêm trang tại lễ đại mới dựng HS chú ý xem HS đọc SGK HS thảo luận theo nhóm 4 HSTL câu hỏi lớn theo câu hỏi GV huớng dẫn. +Buổi lễ đuợc bắt đầu vào đúng 14h + Các sự kiện : Bác Hồ và các vị trong chính phủ lâm thời buớc lên lễ đài chào nhân dân. Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập. Các thành viên trong chính phủ lâm thời ra mắt và tuyên hệ truớc đồng bào quốc dân +Buổi lễ kết thúc nhưng giọng nói của Bác Hồ và lời khẳng định trong bản Tuyên ngôn độc lập còn vang mãi trong mỗi nguời dân Việt Nam. Đại diên các nhóm trả lời HS khác nhận xét. HS lắng nghe. HSTL câu hỏi. + Bác dừng lại để hỏi “Tôi nói đồng bào nghe rõ không?” + Điều đó cho thấy Bác Hồ của chúng ta rất gần gũi , giản dị và vô cùng kính trọng nhân dân. HS đọc SGK. HSTL câu hỏi. HS lắng nghe. HSTL câu hỏi. sự kiện Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập ngày 2-9-1945 đã khảng định quyền độc lập của dân tộc ta, kết thúc hơn 80 năm thực dân Pháp xâm luợc Việt Nam Dan chủ Cộng hoà. Sự kiện này là một lần nữa khẳng định tinh thần kiên cuờng bất khuất trong đấu tranh chống xâm luợc, bảo vệ độc lập của dân tộc ta HS nhận xét. HS lắng nghe. HS nhắc lại. HS chú ý lắng nghe