Giáo án Môn kỹ năng xã hội - Bài: Người thân người lạ (tiết 3)

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÚ NHUẬN TRƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT NIỀM TIN MÔN KỸ NĂNG XÃ HỘI BÀI: NGƯỜI THÂN NGƯỜI LẠ (Tiết 3) Giáo viên dạy: Hạ Đình Luân Dạy: Nhóm trẻ Ngày dạy: 05/01/2018 Tháng 1/2018 Mục tiêu Sau khi học sinh được quan sát, hướng dẫn, đàm thoại và thực hành, học sinh có khả năng: Chỉ / gọi tên hình biểu tượng: không đi theo, không nói chuyện, không nhận quà Chọn/ phân biệt hình người thân/ người lạ gắn đúng vị trí Chuẩn bị Video, hình ảnh biểu tượng, hình người trong gia đình, người lạ. Bảng lớp, ghế học sinh. III. Các hoạt động chi tiết: Ổn định: “Mình vỗ cái tay đi nào” Hoạt động 1: Phân biệt người thân người lạ. Giáo viên vẽ một ngôi nhà trên bảng, hỏi học sinh là hình gì? Ngôi nhà. Những người thân là những người ở trong nhà mình, trong gia đình mình. Những người lạ là những người ngoài gia đình mình, không ở trong gia đình mình. Học sinh lên và gắn hình gia đình mình ở trong hình ngôi nhà và gắn hình người lạ ở ngoài ngôi nhà. Hát bài: “Cả nhà thương nhau” Hoạt động 2: Ứng xử với người lạ Xem video “Bo gặp người lạ”. Đàm thoại về nội dung video. Đối với người lạ ta phải làm gì? Không đi theo người lạ, không nhận quà, không nói chuyện. Giáo viên gắn hình lên bảng. Gọi tên hình. Học sinh lặp lại. Giáo dục: Người thân là người trong gia đình. Người lạ là người ngoài gia đình. Không nhận quà, nói chuyện, đi theo người lạ khi chưa có sự động ý của người thân. Nhận xét, kết thúc tiết.