Giáo án lớp 4 tuần 26 môn Chính tả - Tiết 26: Thắng biển (nghe – viết)

CHÍNH TẢ TIẾT 26 : THẮNG BIỂN ( nghe – viết ) I . MỤC TIÊU: 1 . Kiến thức: - Giúp HS nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích. 2 . Kỹ năng: - Rèn HS làm đúng các bài tập chính tả phương ngữ 2a/b. 3 . Thái độ: - Giáo dục HS có tính cẩn thận khi làm bài , rèn chữ viết đẹp. II . CHUẨN BỊ : GV: Bảng viết sẵn BT3, thẻ từ. HS : Vở BT, SGK . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU : Nội dung giáo dục BVMT được tích hợp / lồng ghép ở hoạt động 1 dưới đây. Mức độ tích hợp : liên hệ. THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P. PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 15 phút 10 phút 2 phút 1.Khởi động : 2.Bài cũ: Khuất phục tên .. - GV cho HS viết lại bảng con từ viết sai. - GV nhận xét chung. 3.Bài mới : Thắng biển - GV giới thiệu, ghi tựa bài. 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1:Hướng dẫn HS nghe viết. Mục tiêu: Nghe viết lại chính xác đọan văn trong bài Thắng biển. a / Tìm hiểu nội dung - GV đọc mẫu đoạn văn. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi (SGV). - Giáo dục BVMT. - Yêu cầu HS nêu lại cách trình bày bài viết. b/ Luyện viết tiếng khó: - GV cho HS gạch chân những tiếng dễ viết sai. - GV cho HS viết bảng con các từ dễ sai vừa gạch. - GV nhận xét . c / Cho HS viết bài . - GV nhắc tư thế ngồi, để vở - GV đọc cho HS viết : câu, cụm từ. - GV đọc lại toàn bài cho HS dò. d/ Chấm, chữa bài. - GV đọc từng câu để HS soát lỗi. - GV chấm 1 số bài. - GV nhận xét từng bài viết. Hoạt động 2: HS làm bài tập . Mục tiêu : Làm đúng bài tập , nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn : l/n – in / inh. Bài 2 : - GV yêu cầu HS đọc bài 2. - GV yêu cầu HS làm bài. - GV yêu cầu HS đọc thành tiếng bài làm. - GV nhận xét – chốt bài làm đúng. àGV chốt ý : Cần đọc, suy nghĩ để điền đúng. 5.Tổng kết – dặn dò : - Yêu cầu HS sửa lỗi viết sai. - Chuẩn bị : Bài thơ về tiểu đội xe không kính ( nhớ – viết ) . - Hát . - HS viết bảng con - Lớp nhận xét. - HS nêu lại tựa bài. Hoạt động lớp - HS mở SGK nghe + đọc thầm. - HS trả lời theo yêu cầu. - 2 HS nêu – Lớp nhận xét. - HS thực hiện theo yêu cầu. - HS viết bảng con các từ. - HS lắng nghe. - HS viết bài. - HS dò lại bài. - HS trao đổi tập cho nhau chữa lỗi. - HS lắng nghe. Hoạt động lớp - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. - Lớp làm nháp,1 HS làm bảng phụï. - Lớp nhận xét. - HS sửa lại vào vở. - HS lắng nghe. Kiểm tra Trực quan Thực hành Đàm thoại MT/TT Thực hành Luyện tập Thực hành Kiểm tra Trực quan Luyện tập Rút kinh nghiệm :